U vremenu kada se često govori o pasivnosti mladih i njihovoj nezainteresovanosti za društvena pitanja, učenici Srednje škole „Branislav Nušić” pokazali su da postoje oni koji žele da menjaju stvari – promišljeno, odgovorno i sa jasnim ciljem.
U okviru projekta „Mladi u pokretu”, koji realizuje Zaječarska inicijativa, Učenički parlament sokobanjske srednje škole predstavio je svoj autorski projekat „Primenjeno rasuđivanje”, osmišljen sa idejom da mladima približi značaj društvenih nauka i pokaže da psihologija, filozofija i sociologija nisu samo školski predmeti, već alati koji mogu pomoći u svakodnevnom životu.
Iza projekta stoje Bogdana Petrović, predsednica Učeničkog parlamenta i učenica IV razreda gimnazije, Magdalena Žugić, učenica IV razreda gimnazije, kao i Anđelina Đurđić, učenica III razreda gimnazije, koje su osmislile seriju radionica namenjenih srednjoškolcima.
Kako ističu autorke projekta, cilj je da mladi shvate da znanja iz ovih oblasti mogu doprineti boljem razumevanju sebe, unapređenju komunikacije sa drugima, razvijanju kritičkog mišljenja i, u krajnjoj liniji, pozitivnim promenama u društvu.
Kroz projekat učenici žele da podstaknu vršnjake na razmišljanje, argumentovanje, razvijanje demokratskih vrednosti i svesti o inkluziji, tema koje su danas važnije nego ikada.
Prva radionica pod nazivom „Šta je primenjeno rasuđivanje” održana je u četvrtak, 14. maja, a okupila je 26 učenika gimnazijskog obrazovnog profila. Tokom radionice, učesnici su imali priliku da se upoznaju sa idejom projekta, razgovaraju o značaju društvenih nauka i kroz konkretne zadatke isprobaju tehnike rešavanja problema zasnovane upravo na znanjima iz psihologije, filozofije i sociologije.
Na taj način, teorija je za mnoge dobila svoju praktičnu dimenziju i pokazala da znanje stečeno u školi može imati konkretnu primenu u svakodnevnim situacijama.
Predsednica parlamenta Bogdana Petrović ističe da je saradnja sa Zaječarskom inicijativom kroz projekat „Mladi u pokretu” od velikog značaja za školu i učenike.
„Naša škola je mala i nalazi se u malom mestu, pa se i naš parlament suočava sa problemom sa kojim se suočavaju mnogi učenički parlamenti u manjim sredinama – sve manjim interesovanjem učenika za uključivanje”, navodi Petrović.
Kako navodi, upravo ovakve aktivnosti mogu biti podsticaj učenicima da se više uključe u školski život i prepoznaju mogućnost da svojim angažovanjem doprinesu zajednici.
„Nadam se da će popularnost parlamenta rasti, kao i zainteresovanost učenika da urade nešto korisno za svoju školu i sredinu u kojoj žive”, kaže Petrović.
Iako priznaje da je zainteresovanost manja nego prethodnih godina, ona naglašava da razloga za optimizam ipak ima.
„Nije sve tako crno. U našoj školi i našem parlamentu i dalje postoje učenici koji su spremni da rade, da se bore za promene i to je ono što je najvažnije”, dodaje ona.
Posebno naglašava da je snaga parlamenta upravo u različitosti učenika koji ga čine.
Prema njenim rečima, od izuzetne je važnosti da u radu parlamenta učestvuju učenici svih obrazovnih profila, gimnazijalci, budući kuvari, konobari, turistički tehničari i fizioterapeuti.
„Svi su jednako važni, svi su jednako pozvani da se uključe i upravo kroz takvu raznovrsnost razvijamo duh zajedništva”, ističe Petrović.
Iako ove godine završava srednju školu i uskoro započinje novo poglavlje kroz nastavak školovanja, Bogdana se nada da će naredne generacije nastaviti putem aktivizma i zajedničkog delovanja.
„Nadam se da će biti još više ovakvih aktivnosti koje će motivisati učenike da se uključe u rad parlamenta i aktivizam, jer upravo nama mladima ostaje odgovornost da menjamo svoju školu, zajednicu, a na kraju i svet”, zaključuje ona.
Projekat „Primenjeno rasuđivanje” biće realizovan kroz ukupno pet radionica tokom maja i juna, dok je završna aktivnost planirana u debatnom formatu, gde će učenici diskutovati o pojmovima vezanim za kritičko mišljenje i društvene nauke.
Ono što ovaj projekat čini posebnim nije samo njegov edukativni karakter, već činjenica da dolazi upravo od mladih koji su odlučili da ne čekaju promene, već da ih sami pokrenu.
U vremenu brzih informacija, površnih zaključaka i sve manje prostora za dijalog, projekti poput ovog podsećaju da budućnost zajednice ipak ostaje u rukama mladih koji žele da misle, razgovaraju i deluju.
Foto: Učenički parlament
Svi mediji koji preuzimaju vesti ili fotografije sa našeg portala dužni su da jasno navedu izvor. U slučaju prenosa integralne vesti, obavezno je dodati izvor i postaviti link ka originalnom članku. Hvala što poštujete autorska prava i doprinosite transparentnom informisanju!